S__11526154_0LINE_ALBUM_1131015教育部113年師資培育大學社會責任實踐計畫—屏東縣泰安國小林廣文校長_241118_6LINE_ALBUM_20241017_241118_1362464_0LINE_ALBUM_1131119學習評量期末演示 教育部大學部社會實踐計劃_241126_35LINE_ALBUM_素養導向教學設計_241118_3LINE_ALBUM_1119勝利國小演示_241126_10 相關資訊 相關資訊 2024 教育家年度徵件活動 (114年3月7日截止)中華民國教育現況簡介國民中小學課程與教學資源課程綱要國民中小學課程與教學資源相關議題 最新消息 以資料為本的歷史教科書編寫方式：南非的示例 2024 年 8 月 15 日 透過多層次提問培養學生英語文理解與思考 2024 年 8 月 6 日 善用ChatGPT和Midjourney，為自己的學習加分 2024 年 7 月 30 日 評量只為評分嗎？透過以學習者為主體的評量，協助學生成為自發主動的學習者 2024 年 7 月 30 日 行路難？不難 南新國中的三階段學習法 2024 年 7 月 16 日 【研習公告】113/08/20~08/21「教育實習輔導教師」輔導知能研習，歡迎報名參加！ 2024 年 7 月 16 日 主題統整式雙語藝術教材 打開多元藝術課程大禮包 2024 年 7 月 12 日 什麼是社會情緒學習SEL？ 2024 年 7 月 4 日 20240328屏東縣建國國小參訪 2024 年 6 月 24 日 123456
